Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

Сторінка бібліотекаря

Дата: 16 лютого 2018 о 10:39, Оновлено 27 грудня 2019 о 09:40

         

На допомогу шкільному бібліотекарю: 

ПРАВИЛА

користування бібліотекою Сахновецької ЗОШ І-ІІІ ст..

1.Загальні положення

1.1. Правила користування бібліотекою Сахновецької ЗОШ І-ІІІ ст розроблені відповідно до Закону України "Про бібліотеки і бібліотечну справу " із змінами і доповненнями, затвердженими Верховною Радою України 16.03.2000р.", "Типових правил користування бібліотеками в Україні ", затверджених наказом Міністерства культури і мистецтв України від 25.05.2001р. № 319 і зареєстрованими у Міністерстві юстиції України 22.06.2001р. за № 538/5729. , „Положень про бібліотеку загальноосвітнього навчального закладу”, затверджених наказом Міносвіти України від 14.05.99 р.№139.

1.2. Дані правила регламентують відносини користувача з бібліотекою, встановлюють загальний порядок організації обслуговування користувачів, доступ до фондів бібліотеки, права та обов'язки користувачів бібліотеки.

2. Порядок користування бібліотекою

2.1. На кожного користувача заповнюється читацький формуляр як документ, що підтверджує факт і дату видачі користувачеві документів з фонду бібліотеки та їх повернення.

2.2. Під час запису до бібліотеки користувачі повинні ознайомитися з Правилами користування нею.

2.3. Термін користування документами, які видаються в бібліотеці, не більше 15 днів. Кількість примірників, які видаються у бібліотеці , не більше 5.

2.4. Навчальна методична література видається користувачам на час навчання відповідно до програм з обов'язковою перереєстрацією наприкінці навчального року.

2.5. У разі необхідності термін використання документів може бути продовжений , якщо на видання немає попиту з боку інших користувачів, або скорочений, якщо видання користується попитом.

2.6. Періодичні видання видаються вчителям - предметникам терміном на 15 днів. За кожний примірник користувач розписується у читацькому формулярі( крім учнів 1-4 класів).

2.7. Періодичні видання видаються учням лише в читальному залі.

2.8. Кількість документів, які видаються в читальному залі, не обмежена.

2.9. Рідкісні, цінні, довідково-енциклопедичні видання, альтернативні підручники, хрестоматії, видаються лише в читальному залі.

3.Права користувачів

Користувачі мають право:

3.1. Одержувати повну інформацію про склад фонду бібліотеки та порядок доступу до нього. Безоплатно отримувати консультаційну допомогу в пошуку та виборі джерел інформації.

3.2. Отримувати у тимчасове користування необхідні документи ( на різних носіях інформації ) з фонду бібліотеки.

3.3. Отримувати бібліотечно-бібліографічні знання, навички та вміння самостійного користування бібліотекою (інформацією) та інформацією з Інтернету.

3.5. Брати участь у заходах, які проводить бібліотека.

3.6. Обиратися до бібліотечного активу, надавати практичну допомогу бібліотеці.

4. Обов'язки користувачів

Користувач зобов'язаний

4.1. Дотримуватися Правил користування бібліотекою.

4.2. У разі запису до бібліотеки потрібно надати необхідні відомості про себе для заповнення читацького формуляра.

4.3. Дбайливо ставитись до документів, отриманих з фондів бібліотеки : не псувати, не робити позначок, не підкреслювати, не виривати і не загинати сторінки.

4.4. Повертати документи не пізніше встановленого терміну.

4.5. Не виносити з приміщення бібліотеки документи, які не зафіксовані в читацькому формулярі.

5. Відповідальність користувачів

5.1. У разі втрати або пошкодження документів з фонду бібліотеки користувач повинен замінити їх аналогічними або рівноцінними ( за визначенням бібліотекаря ) документами , або внести кратне відшкодування вартості документів. Вартість відшкодування визначається бібліотекою залежно від цінності документа.

5.2.Користувач, який порушує правила користування бібліотекою, позбавляється права її відвідувати терміном на 1 місяць. Матеріали про злісне порушення правил користування бібліотекою можуть бути передані до суду згідно з чинним законодавством України.

5.3. За втрату або псування документа з фонду бібліотеки неповнолітнім користувачем обов'язки відповідальність несуть його батьки або особи під наглядом яких він перебуває.

5.4. Користувачі мають дотримуватись тиші в бібліотеці.

6. Обов’язки бібліотеки з обслуговування користувачів

Бібліотека зобов'язана

6.1. Інформувати користувачів про всі види послуг, що їх надає бібліотека

6.2 .Формувати у користувачів потребу в інформації ,користуванні бібліотеками.

6.3. Пропагувати книгу і читання засобами бібліотечної роботи, сприяти підвищенню культури читання.

6.4. Організовувати, раціонально розміщувати та вести облік бібліотечного фонду.

6.5. Формувати універсальний бібліотечний фонд на традиційних та електронних   носіях, згідно з його інформаційними і виховними функціями, запитами та інтересами користувачів.

6.6. Формувати систему бібліотечно-бібліографічної освіти учнів, інших користувачів, проводити   віртуальні   уроки для учнів з   використанням   комп'ютерних   технологій.

6.7. Систематично слідкувати за своєчасним поверненням до бібліотеки виданих користувачам документів.

6.8. Створювати та підтримувати комфортні умови для роботи користувачів.

6.9. Забезпечувати режим роботи бібліотеки згідно розпорядку.

7.   Бібліотека має право

7.1. Визначати зміст та форми своєї діяльності . 

7.2. Ставити до відома адміністрацію школи про порушення користувачами основних вимог користування документами.

УЧІТЬСЯ ЧИТАТИ

Уміти читати - це розуміти прочитане. Як же

розуміти прочитанний текст? Процес проходить у три етапи:

І. Обмірковуючи заголовок тексту, дайте відповідь на такі запитання: 

-         про що йтиме в ньому мова?

-         що я вже знаю про це?

ІІ. Під час читання тексту виділіть усі незрозумілі слова і вирази, з’ясуйте їхнє значення.

ІІІ. Поставте собі контрольні запитання – такі, наприклад, які пропонуються вам у підручнику після кожного тексту, дайте відповідь.

ПОРАДИ

 шкільного бібліотекаря читачам

 Бережи книгу!

 * Носи книги в папці або обгорнутими папером. 

* Читай книги за чистим столом. 

* Перегортай сторінки книги за правий верхній куток. 

* Щоб не загубити місця в книзі, де ти закінчив читати, вклади закладку. 

* Не перегинай книгу під час читання. 

* Якщо книга порвалась – обов’язково підклей її. 

* Вдома відведи їм визначене місце на книжковій полиці. 

* Прочитані книги поверни до бібліотеки. Їх чекають інші читачі.

ПОРАДИ БАТЬКАМ

*   Потурбуйтесь про те, щоб ваша дитина була читачем бібліотеки.

* Слідкуйте, щоб книги вона читала систематично. Пам’ятайте, що приносить користь різнобічне читання.

* Намагайтесь частіше розмовляти з дитиною про прочитану книгу.

* Організуйте читання книг вголос.

* Якщо ваша дитина отримала незадовільну оцінку, не забороняйте їй читати книги та відвідувати бібліотеку. Необхідно лише потурбуватися про зміну напрямків її читання.

* Вірно організоване читання не лише заспокоює, а й допомагає розвивати інтереси дитини.

ШАНОВНІ БАТЬКИ!

  • Ви зможете більш глибоко вивчити свою дитину, якщо самі будете читачами бібліотеки.
  • Тут ви зможете прочитати книги, статті з газет і журналів про виховання дитини, особливості її психіки.

 БЕРЕЖІТЬ КНИГУ!

 * не читайте книгу під час їди;

* не кладіть в книгу олівців, ручок та інших предметів, не перегинайте книгу;

 * не загинайте куточки на сторінках книг, зробіть закладку;

 * не рвіть листків в книзі, не малюйте і не робіть поміток на її сторінках;

 * не кладіть книги в місцях прямого попадання сонячних променів, сторінки жовтітимуть та ламатимуться.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.